華大附小圖書館

2010年4月15日星期四

Re: 閱讀俱樂部第七次活動紀錄

很喜歡在工作之餘有這樣的聚會
因為參與閱讀俱樂部和跟大家的對話
活化了我以及我的家庭生活
當我這個媽媽想轉換心情時
我就讀書
或者跟我先生討論書的內容
我的孩子被我們晾在一旁
於是就自己拿書來看
一歲半的小螃蟹也不例外(雖然他拿顛倒)
所以我的家似乎因為閱讀而有了許多樂趣
真的很謝謝莉如的用心
還有慧菊素環韓慎等人常常人手一書
或跟我分享新知的那種熱情
你們的活力感染了我
去年我先生送我的生日禮物是兩本書
最近他送朋友禮物也請我幫他選書
我很歡喜也很感動
雖然也不是什麼了不起的事
還是開心地跟大家分享
謝謝
佩怡

閱讀俱樂部第七次活動紀錄

親愛的會員們:
昨天下午，感謝佩怡與韓慎的主持~又共度一個理想的下午!

當召集人的我，雖然會有點焦慮，但卻有比大家更多的收穫，像兩位主持人為了這次的引言，除了找了很多資料、大量閱讀與分類整理，也事前與我多次商量，希望能既輕鬆愉快，又不失閱讀的本質，美麗的女人果然很認真!

當然，也要謝謝大家百忙中抽空來參加，透過對話，能激盪更多火花，看見不同的觀點，套句芬蘭語:多文化與異質化是社會整體的資產，在附小亦然，在閱讀俱樂部亦然。

也要謝謝美麗的攝影師~菁菁!照片放在Z:\P內部公務及教學資料(僅教職員工可存取)\98學年(可讀寫)\34研究處\閱讀俱樂部照片\99.4.14閱讀陳之華、姚仁祿之二三事

會後，子馨建議下次換個地方聊聊，我們想了兩個方案:
一、到七星潭的原野牧場午餐兼閱讀。
二、繼續完成上次「自行車上的閱讀」之夢，請國成帶我們騎腳踏車。
請大家票選一下!
莉如敬上

2010年4月8日星期四

閱讀「小典藏」

早上，介紹「小典藏」這本雜誌給讀書會的孩子。

這些喜愛藝術的同學，可以透過這本專為孩子設計的藝術雜誌，認識更多的藝術。

讀書會的流程是這樣的:

1、拋出問題:什麼是雜誌?和報紙、書籍有什麼不同?

繁旭說得很好:雜誌很像一本書，而報紙是一張一張的，可是，雜誌的內容很豐富，每一期都不一樣。

2、閱讀目錄:目錄很重要，它可以幫我們迅速找到這本雜誌(或書)裡，我們想要的資訊。

3、閱讀小典藏雜誌裡的藝術家報導:每一位同學拿到不同月份的小典藏，請他們閱讀該本中「藝術達人」單元。

4、一分鐘的閱讀心得:每位同學可以就自己閱讀的藝術家作個簡介，如:生於何時、何地?這位藝術家有什麼重要性?與自己的心得等。

薇文從兩個小故事介紹韓幹:愛畫馬的韓幹年少時並不從事繪畫的工作，有一天，他去找王維，剛好王維不在家，他就畫了一幅畫~代表到此一遊。識材的王維，馬上看出韓幹的繪畫天份，供給他繪畫所需，果不其然，韓幹後來成為著名的畫家。

韓幹圖畫得有多好呢?連另一個世界(陰間)的人都向他索取圖畫呢，聰明的韓幹畫好圖之後，燒給了祂，聽說，還得到另一個世界的禮物呢!

這是今天我在兒童讀書會中，最大的收穫~聽到兩個有趣的故事。

閱讀俱樂部第七次活動通知

大家好:

下個星期~又要相聚囉，目前已依大家回的mail送陳之華的書給各位老師，要努力的看哦!另外，不知道還有沒有人需要陳之華的書?再告訴我哦!

閱讀俱樂部第七次活動:
時間:4月14日(星期三)pm2:00~4:00
地點:B302(莉如教室)
主題(一)~閱讀「陳之華」
主持人:鍾佩怡老師
◎ 每個孩子都是第一名－芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課
◎ 沒有資優班，珍視每個孩子的芬蘭教育

主題(二)~姚仁祿之一、二事

介紹人:韓淑慎老師

攝影師:洪菁菁(上一次拍得太好了，這一次繼續)
當日點心:蔬菜壽司and草莓優酪乳

2010年4月6日星期二