華大附小閱讀教學專輯(一)誕生了!

出版本書的意義有五:
(一)統整各年級之閱讀課程，形成華大附小之校本課程。
(二)促進閱讀教學心得之交流。
(三)作為精進閱讀教學之基礎。
(四)作為推動閱讀教學之策略。
(五)提升全校閱讀風氣。

如今，在全校老師的協助下，我們產出了~「閱讀，在華大附小」，真是送給學校最好的生日禮物!
感謝二十位老師提供稿件~也期盼來不及產出的同仁繼續努力，第二集等您!